Exploratory Teaching Space
Der Exploratory Teaching Space (ETS) wurde im Rahmen des Zukunftskonzepts für die Lehre – aufbauend auf den positiven Erfahrungen in der Forschung – im Jahr 2009 an der RWTH Aachen eingerichtet. ETS verfolgt das Ziel, eine Plattform für eine kreative Ideengenerierung im Bereich der Lehre an der RWTH zu schaffen.
Die Aufrufe finden einmal jährlich statt. Die eingereichten Anträge werden RWTH-intern begutachtet und anschließend durch das ETS-Auswahlgremium, bestehend aus dem ETS-Lenkungsgremium und je einem Vertreter der wissenschaftlichen Mitarbeiter und der Studierenden, ausgewählt. Dem Auswahlverfahren liegen der Code of Conduct und festgelegte Auswahlkriterien zugrunde.
Die Förderdauer beträgt bis zu zwölf Monate und die bewilligten Gelder können für Sach- sowie für Personalkosten eingesetzt werden.
Der nächste Aufruf ist für das Frühjahr 2017 geplant. Zur Information sind hier das Aufrufschreiben 2016 und die Anleitung zur Antragseinreichung einsehbar.
ETS-Projekte 2016
| ETS-Nummer | Titel/Thema | Antragsteller | Institut |
|---|---|---|---|
| ETS 282 |
Skalierbare Praktische Cybersecurity Ausbildung mittels Serious Gaming |
Prof. Dr.-Ing. Ulrike Michaela Meyer |
Lehr- und Forschungsgebiet Informatik-IT-Sicherheit |
| ETS 302 |
Perfect Record: Integration handschriftlicher und digitaler Mitschriften in einer kollaborativen Online-Plattform |
Univ.-Prof. Dr. phil. Irene Mittelberg | Lehr- und Forschungsgebiet Linguistik und kognitive Semiotik |
| M.A. Bela Brenger | |||
| Freya Paintner | |||
| PD Dr. Cord Spreckelsen | Lehrstuhl für Medizinische Informationstechnik | ||
| ETS 285 |
phyphox – Physical Phone Experiments |
Prof. Dr. Christoph Stampfer | Lehrstuhl für Experimentalphysik (Festkörperphysik) und II. Physikalisches Institut |
| Dr. Sebastian Kuhlen | |||
| ETS 288 |
“How to build a self-driving car?!“ - Anwendungslabor zur Entwicklung eines automatisiert fahrenden Fahrzeuges |
Dr.-Ing. Adrian Zlocki | Lehrstuhl und Institut für Kraftfahrzeuge (ika) |
| Dipl.-Ing. (FH) M.Sc. Devid Will | |||
| Univ.-Prof. Dr.-Ing. Lutz Eckstein | |||
| ETS 303 |
Neue Wege zu neuen Lernmaterialien und Lernzielen: Physikpraktikum 4.0 |
Prof. Dr. Heidrun Heinke | Lehr- und Forschungsgebiet Experimentalphysik |
| Dipl.-Gymnl. Leonard Büsch | |||
| ETS 277 |
Mediengestützte Ausbildung – mal ganz anders |
apl. Prof. Dr.rer.nat. Dipl.-Ing. M.Sc. Martin Baumann | Lehrstuhl für Angewandte Medizintechnik |
| Dr.rer.nat. Dipl.-Phys. Ioana Slabu | |||
| Dr.med. Dipl.-Phys. Anjali Röth | Lehrstuhl für Allgemein-, Viszeral- und Transplantationschirurgie | ||
| ETS 281 |
Mobiles spielbasiertes Lernen physikalischer Zusammenhänge in der Wärmeübertragung |
Dr.-Ing. Dr. rer. pol. Wilko Rohlfs | Lehrstuhl für Wärme- und Stoffübertragung |
| Dr.-Ing. Philipp Pischke | |||
| ETS 287 |
MAPS - Modeling Applied to Problem Solving |
Dr.-Ing. Okyay Altay | Lehrstuhl für Baustatik und Baudynamik |
| ETS 307 |
Kontinuierlich vernetztes Lernen durch interdisziplinären Arbeitsraum |
Dr.-Ing. Peter Burggräf | Werkzeugmaschinenlabor WZL der RWTH Aachen |
| ETS 278 |
Interdisziplinäre Planungskompetenz in den Ingenieur- und Naturwissenschaften: Implementierung eines integrativen Gesamtkonzeptes |
Dr.phil. Dipl.-Psych. Viktoria Arling | Lehr- und Forschungsgebiet Psychologie mit dem Schwerpunkt Berufliche Rehabilitation |
| apl.-Prof. Dr.rer.nat. Dipl.-Ing. Martin Baumann | Lehrstuhl für Angewandte Medizintechnik | ||
| ETS 294 |
Entwicklung der animierten Simulationsplattform ‚dysLab‘ für Studierende im Rahmen der Veranstaltung Mechanik III |
Univ.-Prof. Dr.-Ing. Kai-Uwe Schröder | Lehrstuhl und Institut für Strukturmechanik und Leichtbau |
| Dipl.-Ing. Mauricio Chaves-Vargas | |||
| cand. Ing. Sebastian Rech | |||
| ETS 305 |
WebOnBat – Web application for online learning on battery storage systems |
Prof. Dr. rer. nat. Dirk Uwe Sauer | Lehrstuhl und Institut für Stromrichtertechnik und Elektrische Antriebe |
| Das ETS-Lenkungsgremium | |
|---|---|
| Professor Aloys Krieg | Prorektor für Lehre |
| Dr. Elke Müller | Leitung Dezernat 4 – Forschung und Karriere |
| Professor Heribert Nacken | Rektoratsbeauftragter für Blended Learning |
| Dipl.-Kff. Claudia Römisch | Abteilungsleitung 6.2 – Lehre |