Exploratory Teaching Space

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Susanne Römmer

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Der Exploratory Teaching Space, kurz ETS, wurde im Rahmen des Zukunftskonzepts für die Lehre – aufbauend auf den positiven Erfahrungen in der Forschung – im Jahr 2009 an der RWTH Aachen eingerichtet.

ETS verfolgt das Ziel, eine Plattform für eine kreative Ideengenerierung im Bereich der Lehre an der RWTH zu schaffen.

Die Aufrufe finden einmal jährlich statt. Die eingereichten Anträge werden RWTH-intern begutachtet und anschließend durch das ETS-Auswahlgremium, bestehend aus dem ETS-Lenkungsgremium und je einem Mitglied der wissenschaftlichen Mitarbeitenden und der Studierenden und der Leitung des CLS, ausgewählt.

Dem Auswahlverfahren liegen der Code of Conduct und festgelegte Auswahlkriterien zugrunde.

Die Förderdauer beträgt bis zu zwölf Monate und die bewilligten Gelder können für Sach- sowie für Personalkosten eingesetzt werden.

 
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ETS – Die interne Lehrförderung an der RWTH Aachen
 
 

ETS-Projekte 2022

ETS-Nummer Titel/Thema Antragsteller Institut

ETS 494

Freitagsvorträge: Fortgeschrittene Vortragstrainings unter furiosen Voraussetzungen.

Abstract

Prof. Martin Baumann

Lehrstuhl für Angewandte Medizintechnik (AME)

Dr. Ioana Slabu

Applied Medical Engineering (AME)

ETS 496

Praktische Einführung in die Maschinendynamik

Abstract

Prof. Burkhard Corves Institut für Getriebetechnik, Maschinendynamik und Robotik (IGMR)
Christian Mirz
Jan-Lukas Archut
ETS 497

Spielend zum Energieexperten - Erweiterung der Virtuellen Energiesystemlabore zum autonomen Lernen und zur Messung des Lernerfolgs

Abstract

Lars Nolting Lehrstuhl für Energiesystemökonomik (FCN-ESE)

ETS 498

PATHFINDER

Abstract (en)

Prof. Ferdinanda Ponci Lehr- und Forschungsgebiet Monitoring und verteilte Kontrolle für Energiesysteme
Prof. Antonello Monti E.ON Energy Research Center - Institute for Automation of Complex Power Systems

ETS 500

Data-based, scenario-driven urban design for transforming city regions

Abstract (en)

Fabio Bayro Kaiser Urban Design and European Urbanism (SB)
ETS 501

Individuelle Smartphone-Experimente für Jede:n

Abstract

Dr. Sebastian Staacks 2. Physikalisches Institut A

Prof. Dr. rer. nat. Heidrun Heinke

Lehrstuhl für Experimentalphysik I A und I. Physikalisches Institut
ETS 503

On³ - Teaching EUV technology on demand, online, on-site

Abstract (en)

Prof. Carlo Holly Chair for Technology of Optical Systems (TOS)
Sophia Schröder

ETS 504

SKETCH: Selbstlernkurs zum Erwerb von Visualisierungstechniken

Abstract

Laura Platte Center für Lehr- und Lernservices (CLS)
PD Dr. Malte Persike
 
Das ETS-Lenkungsgremium
Professor Aloys Krieg Prorektor für Lehre
Dr. Elke Müller Leitung Dezernat 4 – Forschung und Karriere
Professor Heribert Nacken Rektoratsbeauftragter für Blended Learning
Dipl.-Kff. Claudia Römisch Abteilungsleitung 6.2 – Lehre
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