Für die Teilnahme an Kursen der Doctoral Academy müssen Sie sich zuerst registrieren.
Seminare und Veranstaltungen der Doctoral Academy mit freien Plätzen
Informationen und Möglichkeiten zur Anmeldung finden Sie auf der jeweiligen Veranstaltungsseite.
| Nr. | Titel der Veranstaltung | Termin |
|---|---|---|
| 2021-ZUS-122 | Wissenschaftliche Integrität Handlungsfeld: Innovations- und Forschungsfähigkeit fördern | 19.04.2021 bis 31.12.2040 |
| 2023-WIP-050 | Überblick zum Management von Forschungsdaten (FDM I - online) Handlungsfeld: Innovations- und Forschungsfähigkeit fördern | 02.01.2023 bis 31.12.2023 |
| 2023-WIP-051 | Research Data Management - an Overview (RDM I - online) (nur in Englisch) Handlungsfeld: Innovations- und Forschungsfähigkeit fördern | 02.01.2023 bis 31.12.2023 |
| 2023-WIP-052 | Einstieg in die Versionsverwaltung mit Git und GitLab Handlungsfeld: Innovations- und Forschungsfähigkeit fördern | 02.01.2023 bis 31.12.2023 |
| 2023-WIP-053 | Git Scavenger Hunt - eine Schnitzeljagd mit Git Handlungsfeld: Innovations- und Forschungsfähigkeit fördern | 02.01.2023 bis 31.12.2023 |
| 2023-WIP-055 | Offenes FDM-Netzwerktreffen (FDMN - online) Handlungsfeld: Innovations- und Forschungsfähigkeit fördern | 02.01.2023 bis 31.12.2023 |
| 2023-WIP-054 | WordGuess – ein kollaboratives Spiel mit Git und GitLab Handlungsfeld: Innovations- und Forschungsfähigkeit fördern | 02.01.2023 bis 31.12.2023 |
| 2022-ALG-017 | RWTH Gesundheitsbotschafter*innen (ZHV)
Handlungsfeld: Persönliche Entwicklung fördern | 24.01.2023 bis 24.08.2023 |
| 2023-DOC-414 | German Course Funding for Doctoral Academy Members (nur in Englisch) Handlungsfeld: Internationalisierung verbessern | 03.04.2023 bis 30.09.2023 |
| 2023-DOC-349 | Scientific Writing, Module 3 (nur in Englisch) Handlungsfeld: Innovations- und Forschungsfähigkeit fördern | 26.05.2023 bis 06.06.2023 |
| 2023-DOC-430 | Job application training for internationals - How to Apply and work in Germany (nur in Englisch) Handlungsfeld: Internationalisierung verbessern | 05.06.2023 bis 07.06.2023 |
| 2023-BAS-185 | Basisschulung RWTHmoodle Handlungsfeld: Innovations- und Forschungsfähigkeit fördern, Lehrkompetenz stärken, Persönliche Entwicklung fördern | 05.06.2023 |
| 2023-DOC-350 | Succeed with your Science & Research Presentation (nur in Englisch) Handlungsfeld: Innovations- und Forschungsfähigkeit fördern | 06.06.2023 bis 13.06.2023 |
| 2023-EXT-171 | Möglichkeiten der Nutzung von "Gamification" und "Game Based Learning" in RWTHmoodle Handlungsfeld: Innovations- und Forschungsfähigkeit fördern, Lehrkompetenz stärken, Leistungsbereitschaft fördern, Persönliche Entwicklung fördern | 06.06.2023 |
| 2023-ALE-077 | Management von Forschungskooperationen und -netzwerken (Anmeldung für Promovierende) Handlungsfeld: Innovations- und Forschungsfähigkeit fördern | 12.06.2023 bis 13.06.2023 |
| 2023-BGM-011 | Resilienz– Wie wir uns von innen stärken können Handlungsfeld: Persönliche Entwicklung fördern | 12.06.2023 |
| 2023-DOC-402 | Scientific Writing, Module 2 (nur in Englisch) Handlungsfeld: Innovations- und Forschungsfähigkeit fördern | 13.06.2023 bis 20.06.2023 |
| 2023-DOC-424 | InfraTec Workshop "Möglichkeiten und Grenzen der Thermografie" Handlungsfeld: Innovations- und Forschungsfähigkeit fördern | 13.06.2023 |
| 2023-BAS-131 | Dynexite: ePrüfungen erfolgreich planen und durchführen Handlungsfeld: Lehrkompetenz stärken, Persönliche Entwicklung fördern | 14.06.2023 |
| 2023-EXT-100 | Language and Behaviour Profile: Sprach- und Verhaltensmuster professionalisieren Handlungsfeld: Führungsfähigkeit stärken, Lehrkompetenz stärken, Persönliche Entwicklung fördern | 15.06.2023 |
| 2023-BGM-009 | Impulsvortrag: Waldbaden für Gesundheit und Entspannung nutzen | 16.06.2023 |
| 2023-KVN-006 | Profilbildung und Positionierung in der Scientific Community Handlungsfeld: Führungsfähigkeit stärken, Gleichstellung und Diversity stärken, Innovations- und Forschungsfähigkeit fördern, Persönliche Entwicklung fördern | 16.06.2023 |
| 2023-DOC-432 | Bewerbungstraining: Bewerbungsverfahren erfolgreich meistern Handlungsfeld: Persönliche Entwicklung fördern | 21.06.2023 bis 22.06.2023 |
| 2023-ALE-393 | Persönliches Datenmanagement mit Guerrilla Analytics (FDM II-modular) Handlungsfeld: Innovations- und Forschungsfähigkeit fördern | 21.06.2023 |
| 2023-GKW-003b | Wie finden wir die Besten? – Unconscious Bias in Berufungsverfahren (Kurzinput) Handlungsfeld: Führungsfähigkeit stärken, Gleichstellung und Diversity stärken, Persönliche Entwicklung fördern | 22.06.2023 |
| 2023-DOC-367 | Scientific Writing, Module 3 (nur in Englisch) Handlungsfeld: Innovations- und Forschungsfähigkeit fördern | 27.06.2023 bis 11.07.2023 |
| 2023-ALE-236 | Einführung in das Analysetool SciVal Handlungsfeld: Innovations- und Forschungsfähigkeit fördern | 28.06.2023 |
| 2023-DOC-297 | Gutes schriftliches Erklären Handlungsfeld: Persönliche Entwicklung fördern | 28.06.2023 |
| 2023-DOC-114 | Time Management & Self Organization during PhD phase – in office or remote (nur in Englisch) Handlungsfeld: Leistungsbereitschaft fördern | 05.07.2023 bis 06.07.2023 |
| 2023-DOC-448 | Good Scientific Practice (nur in Englisch) Handlungsfeld: Innovations- und Forschungsfähigkeit fördern | 11.07.2023 |
| 2023-DOC-301 | Vortragstechnik, Modul 1 - Grundlagen der Vortragstechnik Handlungsfeld: Persönliche Entwicklung fördern | 12.07.2023 |
| 2023-BAS-112, 2023-BAS-113 | Lehrveranstaltungsplanung Handlungsfeld: Führungsfähigkeit stärken, Gleichstellung und Diversity stärken, Innovations- und Forschungsfähigkeit fördern, Internationalisierung verbessern, Lehrkompetenz stärken, Leistungsbereitschaft fördern, Persönliche Entwicklung fördern | 02.08.2023 26.09.2023 |
| 2023-EXT-230, 2023-EXT-231, 2023-EXT-232, 2023-EXT-233, 2023-EXT-234 | Best Practice mit H5P – Einfache und komplexe interaktive Lerninhalte gestalten Handlungsfeld: Lehrkompetenz stärken, Leistungsbereitschaft fördern, Persönliche Entwicklung fördern | 09.08.2023 13.09.2023 19.10.2023 22.11.2023 12.12.2023 |
| 2023-DOC-306 | Vortragstechnik, Modul 2 - Rhetorik Handlungsfeld: Persönliche Entwicklung fördern | 10.08.2023 |
| 2023-ALE-458 | Networking - selbstwirksam und überzeugend kommunizieren (Anmeldung für Promovierende)
Handlungsfeld: Persönliche Entwicklung fördern | 10.08.2023 bis 11.08.2023 |
| 2023-EXT-172, 2023-EXT-173, 2023-EXT-174, 2023-EXT-190, 2023-EXT-175 | Möglichkeiten der Nutzung von "Gamification" und "Game Based Learning" in RWTHmoodle Handlungsfeld: Innovations- und Forschungsfähigkeit fördern, Lehrkompetenz stärken, Leistungsbereitschaft fördern, Persönliche Entwicklung fördern | 15.08.2023 12.09.2023 18.10.2023 20.11.2023 05.12.2023 |
| 2023-BAS-142, 2023-BAS-143, 2023-BAS-144, 2023-BAS-193, 2023-BAS-145 | Basisschulung RWTHmoodle Handlungsfeld: Innovations- und Forschungsfähigkeit fördern, Lehrkompetenz stärken, Persönliche Entwicklung fördern | 15.08.2023 11.09.2023 10.10.2023 22.11.2023 05.12.2023 |
| 2023-EXT-150, 2023-EXT-189, 2023-EXT-151 | Übungsaufgaben einsammeln und bewerten mit der Aufgaben-Aktivität in RWTHmoodle Handlungsfeld: Lehrkompetenz stärken, Persönliche Entwicklung fördern | 16.08.2023 18.10.2023 06.12.2023 |
| 2023-KVN-007 | Interaktion und Mikropolitik in der Gremienarbeit - unter besonderer Berücksichtigung der Genderperspektive Handlungsfeld: Führungsfähigkeit stärken, Gleichstellung und Diversity stärken, Leistungsbereitschaft fördern, Persönliche Entwicklung fördern, Wir-Gefühl erhöhen | 17.08.2023 |
| 2023-EXT-155, 2023-EXT-156, 2023-EXT-157 | H5P - Interaktive Lerninhalte in RWTHmoodle erstellen, teilen und wiederverwenden am Beispiel interaktiver Videos Handlungsfeld: Lehrkompetenz stärken, Persönliche Entwicklung fördern | 17.08.2023 19.10.2023 07.12.2023 |
| 2023-DOC-093 | Projektmanagement - Interdisziplinäre Teams führen - "Führen ohne Macht" Handlungsfeld: Innovations- und Forschungsfähigkeit fördern | 21.08.2023 bis 22.08.2023 |
| 2023-BAS-114, 2023-BAS-147 | Grundlagen des Prüfens Handlungsfeld: Lehrkompetenz stärken, Persönliche Entwicklung fördern | 22.08.2023 17.11.2023 |
| 2023-DOC-307 | Gutes Erklären Handlungsfeld: Persönliche Entwicklung fördern | 23.08.2023 |
| 2023-DOC-352 | Mit der Promotion durchstarten - Wege aus der Wissenschaft Handlungsfeld: Persönliche Entwicklung fördern | 24.08.2023 bis 25.08.2023 |
| 2023-DOC-449 | Meetingmanagement (nur in Englisch) Handlungsfeld: Persönliche Entwicklung fördern | 28.08.2023 bis 29.08.2023 |
| 2023-DOC-115 | Karriereplanung und Strategisches Netzwerken Handlungsfeld: Persönliche Entwicklung fördern | 29.08.2023 bis 30.08.2023 |
| 2023-DOC-094 | Projektmanagement Modul 1 - Kompakt Handlungsfeld: Innovations- und Forschungsfähigkeit fördern | 30.08.2023 bis 31.08.2023 |
| 2023-DOC-353 | Souverän in virtuellen Meetings! Handlungsfeld: Persönliche Entwicklung fördern | 30.08.2023 |
| 2023-ALE-451 | Unbewusste Vorurteile entlarven: Strategien für den bewussten Umgang mit Vorurteilen im beruflichen Umfeld (Anmeldung für Promovierende) Handlungsfeld: Gleichstellung und Diversity stärken, Persönliche Entwicklung fördern, Wir-Gefühl erhöhen | 30.08.2023 |
| 2023-DOC-095 | Projektmanagement Modul 2 - Vertiefung Handlungsfeld: Innovations- und Forschungsfähigkeit fördern | 31.08.2023 bis 01.09.2023 |
| 2023-ALE-459 | Forschungsförderung – Wie entwerfe und kommuniziere ich mein Projekt erfolgreich? (Anmeldung für Promovierende) Handlungsfeld: Innovations- und Forschungsfähigkeit fördern | 04.09.2023 bis 12.09.2023 |
| 2023-EXT-180, 2023-EXT-081 | Studien- und Abschlussarbeiten betreuen Handlungsfeld: Führungsfähigkeit stärken, Lehrkompetenz stärken, Persönliche Entwicklung fördern | 05.09.2023 14.11.2023 |
| 2023-EXT-118 | Kreativ visualisieren – Komplexität durch Bildsprache verständlich darstellen Handlungsfeld: Lehrkompetenz stärken, Persönliche Entwicklung fördern | 06.09.2023 |
| 2023-DOC-096 | Coping with Stress at the University and Beyond (nur in Englisch) Handlungsfeld: Persönliche Entwicklung fördern | 07.09.2023 bis 08.09.2023 |
| 2023-FKE-226 | Führung von Teams und Arbeitsgruppen an der RWTH Handlungsfeld: Führungsfähigkeit stärken, Gleichstellung und Diversity stärken | 07.09.2023 bis 18.10.2023 |
| 2023-DOC-455 | Wirtschaft oder Wissenschaft? Karriereentscheidungen frühzeitig treffen Handlungsfeld: Persönliche Entwicklung fördern | 07.09.2023 bis 08.09.2023 |
| 2023-DOC-097 | Prozessmanagement in a Nutshell Handlungsfeld: Innovations- und Forschungsfähigkeit fördern | 08.09.2023 |
| 2023-BAS-183, 2023-BAS-184 | Evaluation und Selbstreflexion in meiner Lehre – Selbstverbesserung durch Feedback Handlungsfeld: Lehrkompetenz stärken, Leistungsbereitschaft fördern, Persönliche Entwicklung fördern | 08.09.2023 08.11.2023 |
| 2023-EXT-124 | Urheberrecht in der (digitalen) Hochschullehre Handlungsfeld: Führungsfähigkeit stärken, Lehrkompetenz stärken, Persönliche Entwicklung fördern | 11.09.2023 |
| 2023-DOC-116 | Strategic Management and Entrepreneurial Thinking (nur in Englisch) Handlungsfeld: Innovations- und Forschungsfähigkeit fördern | 12.09.2023 bis 13.09.2023 |
| 2023-DOC-466 | Self-presentation in meeting, conference and project meeting (nur in Englisch) Handlungsfeld: Leistungsbereitschaft fördern | 12.09.2023 |
| 2023-DOC-355 | Resilient sein in Veränderungsprozessen! Handlungsfeld: Persönliche Entwicklung fördern | 14.09.2023 |
| 2023-DOC-098 | Project Management - Leading interdisciplinary teams – “Leading without hierarchical power” (nur in Englisch) Handlungsfeld: Innovations- und Forschungsfähigkeit fördern | 14.09.2023 bis 15.09.2023 |
| 2023-BAS-110, 2023-BAS-080 | Academic Teaching Handlungsfeld: Führungsfähigkeit stärken, Gleichstellung und Diversity stärken, Innovations- und Forschungsfähigkeit fördern, Lehrkompetenz stärken, Leistungsbereitschaft fördern, Persönliche Entwicklung fördern | 20.09.2023 bis 21.09.2023 30.11.2023 bis 01.12.2023 |
| 2023-DOC-099 | Frauen zeigen Profil - Selbstmarketing für Frauen Handlungsfeld: Persönliche Entwicklung fördern | 21.09.2023 bis 22.09.2023 |
| 2023-DOC-100 | Project Management, Module 1 - Fundamentals (nur in Englisch) Handlungsfeld: Innovations- und Forschungsfähigkeit fördern | 21.09.2023 bis 22.09.2023 |
| 2023-DOC-356 | Erfolgsfaktor Auftreten: Und wie wirken Sie? Authentische Rhetorik und Bühnenpräsenz Handlungsfeld: Persönliche Entwicklung fördern | 25.09.2023 bis 26.09.2023 |
| 2023-ALE-081 | Agile Project Management in Research & Development (Registration for Doctoral Candidates) (nur in Englisch) Handlungsfeld: Innovations- und Forschungsfähigkeit fördern | 27.09.2023 bis 28.09.2023 |
| 2023-EXT-115 | Freie Rede und Präsentation in der Hochschullehre Handlungsfeld: Lehrkompetenz stärken, Persönliche Entwicklung fördern | 27.09.2023 bis 28.09.2023 |
| 2023-EXT-120 | Lernförderliche Beratung von Studierenden für Prüfung und Klausur Handlungsfeld: Führungsfähigkeit stärken, Lehrkompetenz stärken, Persönliche Entwicklung fördern, Wir-Gefühl erhöhen | 28.09.2023 |
| 2023-DOC-450 | Professionelles Verkaufen von Forschungsprojekten - Kunden finden - binden - halten Handlungsfeld: Innovations- und Forschungsfähigkeit fördern | 29.09.2023 bis 30.09.2023 |
| 2023-BAS-111 | Academic Teaching (online) Handlungsfeld: Lehrkompetenz stärken, Leistungsbereitschaft fördern, Persönliche Entwicklung fördern | 05.10.2023 bis 06.10.2023 |
| 2023-EXT-182 | Grundlagen der professionelle Foliengestaltung in Lehre und Wissenschaft Handlungsfeld: Führungsfähigkeit stärken, Innovations- und Forschungsfähigkeit fördern, Lehrkompetenz stärken, Persönliche Entwicklung fördern | 16.10.2023 |
| 2023-EXT-122 | Eine sichere Stimme - Schnupperkurs zur Stimmprophylaxe Handlungsfeld: Lehrkompetenz stärken, Persönliche Entwicklung fördern | 19.10.2023 |
| 2023-EXT-116 | Agiles Arbeiten mit Studierenden Handlungsfeld: Innovations- und Forschungsfähigkeit fördern, Lehrkompetenz stärken, Persönliche Entwicklung fördern, Wir-Gefühl erhöhen | 20.10.2023 |
| 2023-BAS-133, 2023-BAS-134, 2023-BAS-135 | Dynexite: ePrüfungen erfolgreich planen und durchführen Handlungsfeld: Lehrkompetenz stärken, Persönliche Entwicklung fördern | 24.10.2023 22.11.2023 13.12.2023 |
| 2023-EXT-123 | Storytelling Handlungsfeld: Lehrkompetenz stärken, Persönliche Entwicklung fördern | 25.10.2023 |
| 2023-EXT-117 | Design Thinking in der Lehre Handlungsfeld: Innovations- und Forschungsfähigkeit fördern, Lehrkompetenz stärken, Persönliche Entwicklung fördern, Wir-Gefühl erhöhen | 27.10.2023 |
| 2023-FKE-250 | Leading teams and working groups at RWTH (nur in Englisch) Handlungsfeld: Führungsfähigkeit stärken, Gleichstellung und Diversity stärken | 31.10.2023 bis 05.12.2023 |
| 2023-EXT-087 | Lehre im Hörsaal kreativ und innovativ gestalten – Studierende durch Kreativitätstechniken aktiv einbinden Handlungsfeld: Innovations- und Forschungsfähigkeit fördern, Lehrkompetenz stärken, Persönliche Entwicklung fördern | 06.11.2023 |
| 2023-EXT-086 | Zeit- und Selbstmanagement für Lehrende: Lehre, Forschung und Dissertation vereinen Handlungsfeld: Lehrkompetenz stärken, Persönliche Entwicklung fördern | 07.11.2023 |
| 2023-GKW-013 | Privacy Matters, Influence Happens Handlungsfeld: Gleichstellung und Diversity stärken, Persönliche Entwicklung fördern | 08.11.2023 |
| 2023-EXT-085 | Präsenz in der Lehre durch Körper und Stimme Handlungsfeld: Lehrkompetenz stärken, Persönliche Entwicklung fördern | 09.11.2023 bis 10.11.2023 |
| 2023-ADV-084 | Scholarship of Teaching and Learning – Didaktische Interventionen systematisch entwickeln und beforschen Handlungsfeld: Führungsfähigkeit stärken, Lehrkompetenz stärken, Persönliche Entwicklung fördern | 13.11.2023 |
| 2023-GKW-005b | Vergütung und Leistungszulangen nach TV-L für Wissenschaftlerinnen Handlungsfeld: Führungsfähigkeit stärken, Gleichstellung und Diversity stärken | 14.11.2023 |
| 2023-EXT-083 | Hochschul- und Prüfungsrecht Handlungsfeld: Führungsfähigkeit stärken, Lehrkompetenz stärken, Persönliche Entwicklung fördern | 15.11.2023 |
| 2023-EXT-082 | „Ich habe da nur eine kurze Frage…“ – Mit Studierenden im Gespräch Handlungsfeld: Führungsfähigkeit stärken, Lehrkompetenz stärken, Persönliche Entwicklung fördern | 21.11.2023 |
| 2023-GKW-014 | Diskriminierung im Alltag: Wie Rassismus in unserer Gesellschaft wirkt und wie wir ihm begegnen können Handlungsfeld: Führungsfähigkeit stärken, Gleichstellung und Diversity stärken, Persönliche Entwicklung fördern | 30.11.2023 |
| 2023-GKW-011 | Power Games in Gender Relations Handlungsfeld: Führungsfähigkeit stärken, Gleichstellung und Diversity stärken, Persönliche Entwicklung fördern | 01.12.2023 |