Online-Lehre kreativ und innovativ gestalten – Studierende in Webkonferenzen durch Kreativitätstechniken aktiv einbinden

Erläuterung

Bitte beachten Sie, dass dieses Seminar online via Zoom stattfindet. Für die Teilnahme wird daher ein Laptop/PC mit Internetverbindung, Lautsprecher und Mikrofon benötigt.

Themenfeld (Netzwerk Hochschuldidaktik NRW): Innovation in Lehre und Studium entwickeln

Kreativität und kreative Ideenfindung sind ständig gefragt und gelten mittlerweile als wichtige Metakompetenz für Hochschulabsolvent*innen. Insbesondere im Hochschulkontext gewinnt die Fähigkeit, erfolgversprechende Ideen alleine oder im Team zu entwickeln, stetig an Bedeutung: bei der Übertragung von Theorie auf die Praxis, bei der Modernisierung der Lehre und bei vielen anderen spontanen Herausforderungen. Wer auf Knopfdruck kreativ sein soll, der muss vorher trainieren; dies gilt für kreative Aufgaben genauso wie im Sport. Die Beherrschung von Kreativmethoden und das Verständnis des Kreativprozesses sind Voraussetzung für die erfolgreiche und zeiteffiziente Kreativarbeit mit Studierenden und ist dabei kommunikationsfördernd und macht sogar Spaß. 

Im Rahmen des Seminars werden die theoretischen und praktischen Grundlagen kreativer Arbeitsprozesse speziell für die Online-Lehre vorgestellt. Sie lernen und trainieren, wie Sie sich selbst in ein kreatives Mindset begeben, wie Sie zeitgemäße Online-Kreativmethoden anwenden und in Ihrer wissenschaftlichen Arbeitsumgebung unterstützend einsetzen.

Methoden

• Fachvortrag

• Diskussion

• Methoden-Impuls

• Reflexion

• Feedback

Inhalt

Das Online-Seminar beschäftigt sich schwerpunktmäßig mit folgenden Themen:

• Relevanz von Kreativität und Ideenfindung in der Lehre

• Förderung eines kreativen Mindsets (Innovationskultur)

• Online-Kreativitätstechniken zur Ideenfindung 

• Systematische Ideenbewertung und -auswahl

Voraussetzung

Zum Erhalt der vollen 8 Arbeitseinheiten wird folgendes vorausgesetzt:

• Aktive Reflexion der Themen und Nutzung der Rückfragemöglichkeit

• Aktive Teilnahme an Gruppenübungen und Gruppendiskussionen

• Im Anschuss an das Webinar: Erstellung eines Anwendungskonzeptes (genaue Instruktionen erfolgen dazu im Webinar)

Zielgruppen

Die ExAcT-Angebote richten sich vorrangig an wissenschaftlich Mitarbeitende der RWTH Aachen.

Das Training zum Einsatz von kreativen Arbeitsmethoden im wissenschaftlichen Kontext richtet sich an Lehrende und an der Lehre Beteiligte aller Fachbereiche.