Zwischen Tür und Angel mit Studierenden im Gespräch

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Lisa Elaine Hoffmann

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+49 241 80 91153

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Steckbrief

Eckdaten

Thema:
Lehre
Sprache:
deutsch
Personalentwick- lungsmaßnahme:
Ja
Handlungsfelder:
Führungsfähigkeit stärken, Lehrkompetenz stärken, Persönliche Entwicklung fördern
Zertifikat:
Excellence in Academic Teaching – extensions (08 AE)
Anbieter:
ExAcT
Teilnehmergebühr:
Entgeltfrei

Link

Erläuterung

Themenfeld (Netzwerk Hochschuldidaktik NRW): Studierende beraten

„Kann ich Sie kurz sprechen?“ – und schon werden Lehrende am Rande der Vorlesung zu KrisenberaterIn, Motivationscoach oder MentorIn. Damit Sie wissen, was Sie tun, verschaffen wir uns im Workshop einen Überblick zu den wichtigsten kommunikativen Herausforderungen im Umgang mit Studierenden, gerade zwischen Tür und Angel. Mit Blick auf die gängigen Formate der Begleitung: Coaching, Beratung, Mentoring, lernen Sie studentische Anliegen einzuordnen und angemessen darauf zu reagieren. Anhand Ihrer Fallbeispiele trainieren wir für ausgewählte Situationen Möglichkeiten der souveränen Gesprächsführung. So erweitern Sie praxisnah und theoretisch fundiert Ihre kommunikativen Handlungsmöglichkeiten.

Methoden

Der Workshop bietet eine Vielzahl von Möglichkeiten zur praktischen Erprobung von Kommunikationssituationen in der Lehre. Dabei richtet er sich besonders an Lehrende, die erst wenig Erfahrung in Beratungs- und Lehrgesprächen sammeln konnten.

Inhalt

  • Kommunikations-/Beratungsbedarf von Studierenden

  • Rollen und Rollenerwartungen sowie Reflexion des eigenen Rollenverständnisses und der eigenen Verhaltensmuster im Kontakt mit Studierenden

  • Gesprächsführung (abgrenzen, vertagen, beraten)

  • Körpersprachliches

Zielgruppen

Die ExAcT-Angebote stehen allen Mitarbeitenden der RWTH Aachen offen.

Der Workshop zur angemessenen Beratung von Studierenden richtet sich an Lehrende aller Fachbereiche.

Termine

Nummer:2020-EXT-051
Datum:07.02.2020
09:00 - 16:30
Kursleitung:Dr. Anja Centeno Garcia
Ort:

SE3, Erdgeschoss, Kackerstraße 15, 52072 Aachen

Teilnehmer:4 bis 12
Anmeldung:
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Mit RWTH-Kennung (TIM)
Ohne RWTH-Kennung (TIM)