Deutsch als Fremdsprache (DaF) individuell - selbstlernen (Online-Coaching)
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Tobias Bünten
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Gabriele Wondafrash
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Steckbrief
Eckdaten
- Thema:
- Sprache
- Personalentwick- lungsmaßnahme:
- Ja
- Handlungsfelder:
- Gleichstellung und Diversity stärken, Internationalisierung verbessern
- Format:
- Online
- Angebot von:
- Personalentwicklung
- Teilnahmegebühr:
- Entgeltfrei für RWTH Beschäftigte
Erläuterung
In diesem Online-Format werden die sprachlichen Fertigkeiten der Teilnehmenden im Rahmen eines individualisierten Sprachcoachings ausgebaut. Schwerpunkte werden u.a. auf Grammatik, Wortschatz und Aussprache jeweils in Bezug auf das jeweilige konkrete Arbeitsumfeld der Teilnehmenden – eher schriftliche oder eher mündliche Sprachverwendung – gesetzt.
Ziel
Am Ende des Kurses sind die Teilnehmer*innen in der Lage:
-
grammatische Strukturen sicherer anzuwenden,
-
arbeitsplatzspezifische Kollokationen angemessener einzusetzen,
-
typische Fehler zu vermeiden,
-
die Aussprache zu verbessern,
-
den eigenen Lernprozess selbstreflexiver und autonomer zu gestalten
Methoden
Anhand konkreter Beispiele aus dem Arbeitsumfeld (z.B. anhand eines Fragebogens) wird der individuelle Bedarf ermittelt. In drei Online-Sessions, die durch Selbstlernphasen ergänzt werden, arbeitet der Coach mit den Teilnehmenden an schriftlichen und mündlichen Beispielen aus dem Arbeitsalltag. Die Online Sessions finden über Zoom statt und dauern jeweils 45 Minuten. Der Coach schlägt Feedback Übungen und Lernmaterialien für die Selbstlernphase vor und unterstützt die
Teilnehmer*innen beim Erwerb individueller Lernstrategien zum autonomen und selbstreflexiven Lernen.
Inhalt
In diesem Online-Format werden die sprachlichen Fertigkeiten der Teilnehmer*innen im Rahmen einer personalisierten Sprachlernbegleitung ausgebaut. Der Fokus liegt u.a. auf Grammatik, Wortschatz und Aussprache. Dabei stimmen die Teilnehmer*innen die gewünschten Lerninhalte individuell mit dem Referenten ab. Jede*r Teilnehmer*in erhält 3 Einzeltermine je 45 Minuten. Der Lernstoff wird dann in der Zwischenzeit individuell erarbeitet.
Voraussetzung
Voraussetzung für ein erfolgreiches Ergebnis sind die regelmäßige Teilnahme an den Coaching-Sessions und die Erledigung der personalisierten Hausaufgaben.
Zielgruppen
Beschäftigte in Technik und Verwaltung die Deutsch nicht als Muttersprache sprechen
Termine
Nummer: | 2023-SPR-385 |
Datum: |
18.04.2023 - 14.07.2023 Online-Buchung von 3 Terminen je 45 Minuten pro Person in Absprache mit dem Coach in folgenden Zeiträumen:
|
Kursleitung: | Dennis Stromsdörfer |
Ort: |
online |
Plätze: | 8 bis 9 |
Anmeldung: | RWTH-SingleSignOn Externe Anmeldung |
Anmeldezeitraum: |
bis zum 28.03.2023 |